学术交流
学习十八届三中全会精神 促进领导科学的创新发展 ——省领导学研究会2013年会综述

发布时间:2014-01-11 | 信息来源:

 

    省领导学研究会于2013年12月27日在江苏省委党校召开理论研讨会,会议主题是深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,学习毛泽东关于党的群众路线的光辉思想,提高领导干部学习践行党的群众路线的能力,推动领导科学的创新发展。出席会议共60人。省委原副书记、省领导学研究会顾问冯敏刚出席会议。会议由省人大财经委原主任、省领导学研究会副会长朱尧平主持。省红十字会常务副会长、省领导学研究会会长潘宗白向大会做工作报告,同时传达中国领导科学研究会会议精神。他向大会通报,为了展示广大会员的研究成果,研究会决定出版论文集,书名为《科学发展话领导》(暂名),目前正在编辑中。《群众》杂志原主编、省领导学研究会副会长周毅之教授作了学习十八届三中全会精神的报告。他回顾了自十一届三中全会以来党的历届三中全会的决定,如何将中国的改革一步步引向深入,并从历史的高度,将古今中外改革的经验教训进行比较分析,进一步论证党的十八届三中全会作出的全面深化改革的重大意义和指导思想。黄菡教授以领导者的心理调适为题做了精彩的发言。重点对A型性格领导者的心理及表现进行了细致的剖析。她那深入浅出的讲解,引人入胜的例证,丝丝入扣,妙语连珠,博得了与会者们热烈掌声。

    省委党校副校长、省领导学研究会副会长王庆五教授主持了下午的大会交流。共有八位同志发言。他们围绕会议主题,从不同的视角进行研讨,既有理论上的分析论证,又有实证研究,还有学科建设方面的探讨。王雪峰教授以《政治领导力的基础:正确对待民主》为题作了发言。他认为,在领导学视野中,民主的本质不是意识形态,而是组织成员的一种与商品经济呈结构性关联的利益。它因工业经济必然代替农业经济而存在必然性,也因各国工业化进程有先后快慢之分而存在时序性。发展中国家的民主进程要注意三个关键:一是控制贫困差距,扩大中等收入人群的数量;二是培育提高民众的民主素质;三是防止外部势力的干预。他进一步提出,中国的民主道路应该是用党内民主引领社会民主,为此必须加快党内民主建设。陈国辅教授以《发达地区率先实现社会管理现代化研究》为题作了发言。他认为发达地区的社会管理创新存在诸多工作误区和理论困惑,率先实现管理现代化应当全面关注社会结构、社会组织、基层自治与公民参与、社会整合、政府社会管理、资源保障水平六大方面,要突出制度建设、利益协调、资源动员、网络社会管理等关键领域。他提出要在率先实现党委政府在社会管理观念创新、目标导向、治理机制、管理方式等环节的根本性转变。路爱梅高级讲师以《新中国廉政建设的热点探析》为题做了发言。他认为建设一个高效廉洁的政府,是国家政治追求的首要目标,但如何有效地防止权力腐败却是令一切政治家都感到棘手的问题。作者回顾了新中国廉政建设的历程,指出,为跳出“其兴也勃、其亡也忽”的兴亡周期率,党的历任领导集体都对我国的廉政建设进行艰辛的探索。这种探索,既包括廉政思想上的曲折发展,也包括政治体制的设计与反腐方式上的曲折发展。作者认为,这种探索,无论是成功的经验,还是失败的教训,亦或是尚在思考中的问题,都是对社会主义国家政权建设的重大贡献。它不仅丰富了马克思主义的理论宝库,也丰富了全人类的政治学理论。周高高级经济师以《精神的丰碑,时代的光芒》为题对江苏精神的孕育轨迹、丰富内涵、激励效应等进行多视角的分析。对江苏各级领导者植根群众,总结人民在实践中创造出的精神成果进行了诠释。他用诗的语言热情讴歌了“三创三先”的江苏精神、“团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先”的张家港精神、“敢于争第一,勇于创唯一”的新昆山精神,“实事求是,追求卓越,为民造福,无私奉献”的华西精神,热心助人不留名的南通莫文隋精神,“宁可脏一人,服务千万家”的徐州下水道四班精神等等。正是这些可贵的精神动力引领江苏人民在中国特色社会建设道路上排除万难,高歌猛进。田芝健教授根据十八届三中全会提出的“改革和完善干部考核考评制度”精神,以及中组部根据三中全会这一精神作出的《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》精神,以《树立科学的政绩观》为题,从坚持经济建设为中心、坚持科学发展观、坚持正确的实绩观、坚持正确的权力观和坚持正确的考核方法等诸多方面展开论证。对正确政绩观的科学内涵,从理论到实践进行系统概括和深层次分析,有论有据,富有创见。徐元善教授以《论利益集团对领导决策的政治影响与对策》为题进行探讨。在改革不断深入的背景下,出现了利益主体多元、彼此纷争、相互博弈的现实,他敏锐地抓住这一课题,从利益群体的内涵、特征、对领导决策的影响及对策设计等众多侧面进行探讨,既有较高的学术价值,又有一定的现实意义。文章给领导者提出许多值得思考的课题,如领导者如何认识和对待不同的利益群体?哪些利益群体的利益诉求是正当合理的,必须全力支持?哪些利益群体的诉求从局部看是合理的,而从全局看则不可行,必须加以引导?哪些利益群众的诉求是不合理的,有碍改革的全局,甚至有悖于党的性质和宗旨,必须旗帜鲜明地加以反对?这是文章留给人们的思考。胡宗仁教授以《党的十八届三中全会精神的领导学解读》为题,谈了自己的学习体会。他认为,用领导学的眼光来解读三中全会,可以发现,三中全会精神体现了领导学发展的最新成果,同时也为领导学的学科发展提出了新的更高的要求。其具体表现在:在领导理念上,从管理到治理的转变;在领导体制上,从层级到职能的转变;在领导方式上,从经验到制度的转变;在领导权力上,从控权到分权的转变;在领导能力上,从专家到政治家的转变;在领导心态上,从积极到平和的转变。华涛教授则从管理学的发展历程,分析了领导学的产生、现状,以此预测领导学的发展趋势和未来,发人深省。(省领导学研究会  路阳)

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